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剧情简介
于曼自己好想绝交怎么办这一定不是亲的好友泪奔这边吵吵闹闹感情好你哼我还能连这点儿常识都没有我不和你计较作者透过小学生的日常生活来塑造代课老师的形象为读者呈现出现实中教师的困境引起读者的共鸣此外作品还对教育政策进行了一定程度的批判让人感受到改革必须先得以解决老师们的问题咦奇怪这里的镜子到哪里去了程诺叶到处寻找可就是找不到原先挂在墙上的镜子嘟嘟—屏幕里嘟嘟—屏幕里
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